12 апреля, в День авиации и космонавтики, в Октябрьской сельской библиотеке проведён обзор книжной выставки-викторины «Первый человек в космосе», с целью расширения кругозора юных читателей о первом космонавте, космических аппаратах и небесных телах. Главный акцент материалов выставки сделан на биографии первого космонавта Юрия Алексеевича Гагарина (1934-1968). 9 марта 2024 года отмечалось 90-летие со дня рождения Юрия Алексеевича.

В ходе обзора книжной выставки участники познакомились с книгой Лидии Обуховой “Как мальчик стал космонавтом”, изданной  в 1984 году к 50-летию со дня рождения Юрия Алексеевича Гагарина. Книга является биографической повестью о первом космонавте. Из нее читатель может узнать, как, благодаря труду и упорству, казалось бы, несбыточная мечта, может стать реальностью. 

Каким он был, Юрий Гагарин, первый космонавт планеты? Как и где прошло его детство? Как и где он учился? Как стал космонавтом? Об этом написал Юрий Нагибин в своей книге «Рассказы о Гагарине», в которой можно узнать о периоде жизни Юрия Алексеевича в Оренбурге.

«Оренбургские крылья Родины» - это биографическое издание, посвященное выпускникам оренбургской «лётки» – Героям Советского Союза, Героям России и Героям Социалистического Труда, выпущенное к 100-летию легендарного училища, авторами-составителями которого являются доктор исторических и кандидат военных наук Валерий Баранов и генерал-майор Вячеслав Рябов.

Чтобы узнать основные вехи такого короткого жизненного пути легендарного Гагарина, на выставке также имелась краткая информация. Дети были ознакомлены с этой информацией.

После обзора выставки участники ответили на вопросам викторины на сайте https://obrazovaka.ru/alpha/g/gagarin-yurij-gagarin-yuri.

Все вместе ребята справились со всеми 13-ю вопросами.

Чтобы узнать больше о космических телах и космосе, следующим этапом мероприятия стала «Космо-фанторина» - подвижная музыкально-танцевальная интеллектуальная игра. После ответов на интересные вопросы можно было узнать познавательную информацию. Так, один из вопросов касался тайконавтов, другой – животных, побывавших в космосе, следующий – планет, звезд, лунотрясейний и еще многого интересного. Дети с удовольствием танцевали в музыкальных паузах между вопросами.